Programas académicos
Una formación bilingüe que integra idiomas y ciencias en Cañete
En Maryland Bilingual High School, el nivel secundaria combina la enseñanza del inglés con las materias del currículo escolar. La propuesta busca que cada estudiante desarrolle comprensión, expresión y pensamiento crítico tanto en español como en inglés.
La institución, ubicada en Cañete, acompaña este proceso con una planificación que equilibra el área de lenguas, las ciencias exactas y el desarrollo social, para que las familias conozcan con claridad cómo avanza la formación de sus hijos a lo largo del año.
Núcleos formativos
Tres áreas que organizan el aprendizaje
El currículo se articula en núcleos que se refuerzan entre sí dentro de la jornada escolar.
Lengua
Lengua y comunicación bilingüe
Lectura, escritura y expresión oral en español e inglés, integradas a los temas de cada materia para ganar fluidez progresiva.
Ciencias
Ciencias exactas y razonamiento
Matemática y ciencias trabajadas con problemas, observación y lenguaje técnico, fortaleciendo el análisis y la argumentación.
Comunidad
Desarrollo social y ciudadano
Espacios de convivencia, trabajo en equipo y responsabilidad personal que preparan a los estudiantes para participar en su entorno.
Metodología
Un proceso por etapas, con seguimiento constante
01
Diagnóstico inicial
Se observa el nivel de partida en lengua y materias para planificar el acompañamiento de cada estudiante.
02
Inmersión progresiva
El inglés se incorpora gradualmente a las materias, con vocabulario y tareas adaptadas a cada grado.
03
Proyectos de aula
Los estudiantes aplican lo aprendido en proyectos colaborativos que integran idiomas y contenidos científicos.
04
Evaluación y seguimiento
La evaluación formativa y la comunicación con las familias consolidan hábitos de estudio y ajustan el proceso.